EL COMUNERO

  OPINIONES EN EL GRAN DEBATE SOBRE LA CRISIS DE LA UNIVERSIDAD NACIONAL 27 DE FEBRERO DE 2013

El día de ayer hacia las 2:00 pm en el Auditorio León de Greiff de la Universidad Nacional de Colombia, se dieron cita estudiantes, algunos trabajadores y tal vez uno que otro profesor, todos interesados en conocer un poco más acerca de la actual situación de crisis que vive la U.

La profesora Beatriz Martínez, representante profesoral ante el consejo de sede, reitera en su intervención la necesidad de estar unidos en este momento de crisis que atraviesa nuestra alma mater, adicionalmente reitera la justeza del movimiento de trabajadores representado por el “Comité Pro-mejora Salarial” y hace un llamado a los profesores y grupos, que han surgido a través de las redes sociales como Facebook, que no están de acuerdo con las medidas tomadas por los trabajadores a dejar sus posiciones individuales y los invita a “poner los pies sobre la tierra y a reconocer y devolverse en ese discurso para reconocer esa justicia que se está señalando y a buscarle viabilidad”.

A lo largo de su intervención la profesora menciona la necesidad de buscar soluciones y darle viabilidad a la negociación con los trabajadores, señala el irrespeto de parte del Consejo Superior Universitario (CSU) al exigir el levantamiento del bloqueo y la asamblea para poder negociar, dice que debe ser como el proceso de paz, se debe negociar en las condiciones que están.

Hace un llamado a la calma y a evitar a toda costa que nos provoquen, además  reclamarle al CSU sus pretensiones para que nosotros solucionemos algo que ellos no han solucionado y rechaza el comunicado del CSU por ser provocador e irrespetuoso.

Finalmente, felicita a los trabajadores por haber sido valientes y demostrar que son capaces de reclamar sus derechos y a los estudiantes porque a pesar de las dificultades todavía funciona la MANE, hace un llamado a no romper diálogos y propone formar comisiones que mantengan la comunicación entre los distintos estamentos.

Por su parte Jairo Rivera, representante estudiantil ante el CSU, durante su intervención plantea que muchos de los debates que hoy tiene el movimiento estudiantil Colombiano manifestados desde la MANE necesitan una reflexión de la actuación de las Administraciones universitarias y para el caso concreto la de la Universidad Nacional, se intenta comprender como es que la administración del rector Ignacio Mantilla “se vuelve funcional a la política pública que actualmente está impulsando el Gobierno Nacional frente a la educación superior”.

Inicialmente se plantea la presentación del Plan Global de Desarrollo 2013-2015, el cual presenta un “ausentismo político consciente” por parte de la comunidad universitaria a nivel nacional, debido a que la propuesta por parte de profesores y estudiantes acerca de la metodología para los claustros y colegiaturas que permite la construcción colectiva del rumbo de la universidad se pasa por alto y se da un proceso de recolección de datos de supuesta participación sin tener realmente en cuenta las opiniones y se aprueba el Plan Global, plan que plantea la “calidad académica y autonomía responsable”, ambas partes (tanto calidad como autonomía) cuestionadas una por no estar presente dentro del plan ya que no hay mecanismos de financiación u otros que la garanticen y la otra por poseer un adjetivo que sugerir que la actual autonomía es “irresponsable”. 

Para comprender la posición del profesor Ignacio Mantilla, es necesaria recordar que quien impulso el Estatuto Estudiantil de la Universidad Nacional de Colombia aprobado por el CSU bajo el acuerdo número 008 de 2008 fue él mismo y bajo el cual se implementa el llamado PAPA (promedio aritmético ponderado acumulado) y la bolsa de créditos bajo la justificación de mejorar la calidad académica y usar como gran excusa o “argumento”, el hecho de que para ese momento en la Universidad Nacional un gran número de estudiantes llevaban más de 15 semestres en la Universidad los cuales aparentemente solo eran un 0,05 % de estudiantes. Bajo estas condiciones se logra entender que para el actual rector la calidad académica no radica ni depende de la institución sino meramente del estudiante.

Sobre el tema de la autonomía responsable, es interesante recordar las frases célebres del profesor Moisés Wasserman en torno al tema y son: “la autonomía no reside adentro sino afuera de la universidad” y la otra “la autonomía la violan la comunidad universitaria y la respetan mas los de afuera”  que ya mostraban inconformismo con la actual autonomía de la universidad. Gracias al actual estatuto, se perdieron la Asamblea Estudiantil y el Consejo Superior Estudiantil consagrados en el antiguo estatuto aunque no se les daba viabilidad, entonces la idea actual de autonomía prácticamente radica en manos del rector quien además es escogido por agentes externos de la universidad, como se vio hace poco, con la elección del actual rector en donde sin tener en cuenta la opinión de la comunidad universitaria, la cual por mayoría ponía al profesor Leopoldo Múnera como el representante de dicha comunidad, se escoge a Ignacio Mantilla.

Por último en cuanto a la financiación de la Universidad, plantea que para el año 2013 la intención de la administración de la universidad es que con recursos propios haya 61 922 millones de pesos y en aportes de la nación 52 802 millones de pesos, se acepta que los aportes de la nación sean menores lo cual se sigue manteniendo, en vez de buscar que el gobierno cumpla con su obligación. La administración está siendo completamente funcional a los fines planteados por el gobierno.

La crisis de la universidad pasa por problemas con terrenos gracias al nuevo plan de renovación del CAN, problemas dentro del terreno que es de la universidad por la incapacidad de sostenerlo y en general problemas de financiación evidenciados por ejemplo en el aumento en las matriculas, el problema no es solo la financiación de la universidad sino de la educación pública en general en Colombia que es la segunda más baja en América latina.

Representantes de los trabajadores aclaran cuáles son sus peticiones que tiene que ver con el aumento salarial, ya que sus salarios están muy por debajo del de otras instituciones estatales, además la devolución de cargos de carrera administrativa que han sido reemplazados por cargos de libre nombramiento y remoción reduciendo cargos para los trabajadores. Sólo bajo la asamblea decretada hacia finales del semestre pasado se escucho a los trabajadores y se concertaron unos acuerdos, que hasta el momento se incumplieron por lo cual se decide decretar la asamblea permanente de trabajadores para poder ser escuchados y tenidos en cuenta. “La legitimidad la da la fuerza de los trabajadores, la organización y la lucha” argumenta la compañera representante de los trabajadores en este espacio. Se plantea porque bajo la actual coyuntura no se han establecido espacios de debate y discusión pata generar propuestas no solo entorno a los trabajadores, sino a la situación actual de la educación pública y en especial de la Universidad Nacional de Colombia. Se plantea como se degradan los pregrados como presión de la creación de posgrados y la migración de profesores hacia estos últimos. Se hace un llamado para volcarse a la universidad y generar espacios y mesas de debate para profundizar en los problemas de la universidad y un llamado a la calma, a la tranquilidad, “los bloqueos son para los edificios no para las mentes”

De forma general las intervenciones hacen un llamado a la comunidad para generar propuestas en torno a las problemáticas que la universidad nacional afronta actualmente, además de un llamado a la calma, a evitar las provocaciones que pretenden generar malestar y desunión de los tres estamentos que hoy en día buscan una forma de hacer de sus luchas individuales problemas colectivos que permitan estrechar lasos desde las diferencia para fomentar debates y diálogos que nos debemos desde hace mucho tiempo los tres estamentos y de los cuales hemos hecho oídos sordos esperando a que la crisis se agudice a tal punto que ni podemos seguir aprendiendo a vivir con ella sino que se hace necesario resolverla.

Un (@) Comuner@